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    望江四中开展“两学一做”学习教育实施方案
    作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:951    更新时间:2016-5-17         ★★★

                  望江四中党支部            2016.5.16

        根据上级组织及县教育局党组的工作部署,结合我校工作实际,现就在我校全体党员中开展“两学一做”学习教育活动,制定如下实施方案。

        一、目标要求

        开展“两学一做”学习教育活动,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动的延伸和拓展,是实现全面从严治党、保持党的先进性和纯洁性的重要举措。

         开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把思想建设放在首位,围绕学校的中心工作,引导党员尊崇党章、遵守党规党纪,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决教师党员队伍中思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,为全面提高我校教育教学质量提供坚强的思想和组织保证。

        开展“两学一做”学习教育活动,要坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;要围绕学校的中心工作,拓宽活动载体,力戒形式主义。

        二、学习教育内容及时间安排

        15月—6月学习党章、党规党纪。以活动为载体,组织党员认真学习党章,全面理解党的纲领,重温入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,对党忠诚;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法律法规,学习党史,强化党性与国情教育,将党规党纪牢记于心,守住做人、做事的底线。

        29月—10月学习系列讲话。认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想,深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,特别是要结合我校工作实际,认真学习习近平总书记关于教育工作的重要论述,增强党性修养、践行社会主义核心价值观。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观有机结合起来,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

        3.做合格党员(12月党员民主评议)。通过学习教育活动,全体党员要做到“四个强化”:强化政治意识、坚定政治担当;强化服务理念、密切联系群众;强化纪律规矩、增强组织观念;强化精神境界、传承优良作风;要做到敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,积极投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,争当合格党员,争做最美教师,做学生健康成长的指导者和引路人,用自己的行动维护党在人民群众中的形象。要敢于亮明身份,带头转变工作作风,带头提升服务水平,带头遵守党纪党规,带头弘扬社会正气。

        三、措施方法

        “两学一做”学习教育要面向全体党员,要不拘形式,采用自学、集中学习、校园网络平台学习相结合。校党支部将结合学校工作实际开展组织活动;强化党员管理,全面推行记实管理制度,如实记录党员参加组织生活、交纳党费、履行承诺、发挥作用等情况,对党员日常表现实行过程管理。重点抓好“四专一争”,确保学习教育取得实效。

        1.开展专题党课教育。“七一”前夕,结合建党95周年,安排校党支部书记给全体党员上一次专题党课。鼓励各党小组创新学习形式,利用各种渠道、采用多种形式,加强党的理论知识学习,通过交流互动、答疑释惑,提高学习教育的实效性。鼓励普通党员教师讲党课,讲身边的好人好事,让党课鲜活起来、生动起来。

        2.抓好专题培训。把学习教育与党员、教师教育培训规划紧密结合起来,用好各类培训载体,抓好学习内容的对接和融合,放大教育培训效应。校党支部将结合工作实际,组织广大党员干部系统学习党章党规、系列讲话、五大发展理念,发挥好教育主阵地作用。

        3.组织专题讨论。要积极倡导广大党员干部制定个人计划、提升自学能力。坚持“三会一课”制度,校党支部每学期召开一次全体党员会议,开展批评与自我批评,集中讨论、查摆工作生活中存在的问题:查理想信念,看是否模糊动摇;查教育教学行为,看是否有违师德;查纪律观念,看是否松弛淡化;查言行举止,看是否有违政治规矩;查精神状态,看是否懈怠不振,有无担当意识;查德行表现,看有无违反社会公德职业道德家庭美德、沉迷于低级趣味、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化修身律己。

        4.开好专题组织生活会。12月底,校党支部将召开专题组织生活会,支部班子成员对照职能职责,普通党员对照合格党员的标准,深入进行党性分析,找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题。支部班子成员相互谈心,开展批评和自我批评,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议,对群众提出的问题和薄弱环节制订整改措施。

        开展民主评议党员工作。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。校党支部将根据民主评议情况,结合党员日常表现,对每名党员提出评定意见,报上一级党组织审核,并向本人反馈。。

        5.开展岗位争先创优活动。一是引导党员“亮牌示范争先锋”。在党员教师中开展“做合格党员,争当优秀教师”,在全体教师中“学生喜爱的教师”“优秀班主任”评选活动,充分发挥党员教师的先锋模范作用,切实增强党性修养,敬业修德,奉献社会。开展“党员示范课”活动,用实实在在的教育教学成果,给党旗党徽添光彩。二是推动党员“爱岗敬业作表率”。全体党员老师要增强服务意识、改进服务作风、提高服务水平,关心、爱护每一位学生,积极投身教育教学改革。

        四、组织保障

        校党支部将成立“两学一做”学习教育领导小组,在县直工委和局党组领导下,负责“两学一做”学习教育活动的组织、落实、督查等工作。

        1.抓好责任落实。各党小组要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务,作为推进学校各项工作的重要抓手,制定具体实施方案,用心用力,抓细抓实。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、先行一步。

        2.强化组织保障。学校将加大整顿基层党组织工作力度,健全党建工作制度。各党小组长要承担起主体责任,管好党员、带好队伍,从严从实抓好学习教育。要扎实推进党员组织关系集中排查,摸清党员情况,理顺党员组织关系,确保每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

        3.发挥媒体作用。学校将充分利用电子显示屏、校园网络平台、微信群、qq群、校园广播站等载体,及时发送丰富多样的学习资源;引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面;积极与各级各类主流媒体合作,开展“点赞身边的好教师”“寻找最美教师”活动,加大先进典型宣传力度,营造良好氛围,谱写“满意教育、活力校园、幸福师生”的教育篇章。

     

    文章录入:tang1104    责任编辑:tangzg 
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